Paul Santelmann

S’il fallait privilégier une seule cause à l’ensemble des dysfonctionnements de notre modèle de formation professionnelle continue (FPC), les aléas de la « réforme » de notre système de retraite en offrent l’illustration : notre système de formation professionnelle initiale et co…

En s’appuyant sur une méthodologie adaptée d’analyse du travail il est possible de définir différents niveaux de mobilisation des compétences transversales (des situations de travail élémentaires jusqu’aux situations de travail complexes). Pour cela il faut investiguer un nombre …

Les transformations du travail ne sont pas toujours accompagnées des évolutions appropriées dans la façon de reconnaître les compétences qui s’y déploient. Cette exigence vaut dans trois domaines : les classifications professionnelles, les systèmes de certification professionnell…

L’analyse de l’activité est un passage obligé avant toute décision touchant à l’emploi et à l’organisation du travail. Pour Paul Santelmann, les choix en matière d’emploi et de formation doivent repartir des besoins et de la réalité des salariés. Les nombreuses études et statisti…

Une récente étude de Pierre Cahuc et André Zylberberg sur la formation continue a provoqué un certain émoi chez les partenaires sociaux. Elle nécessite pourtant autre chose qu’un rejet lapidaire qui fermerait le débat. Les auteurs, malgré un manque de rigueur étonnant pour des ch…