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Emploi et compétences

187 Articles

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Compétences et formation, Revue n°496 (Avril 2023)
Un système de formation continue dévitalisé
De ce fait la FPC n’a pas réussi à s’installer comme un instrument efficace d’accompagnement des évolutions professionnelles. Cela malgré un système foisonnant en institutions, en réglementations, en budgets, en nombre de prestataires, en dispositifs (souvent éphémères) pouvant l…
Paul Santelmann
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Compétences et formation, Revue n°496 (Avril 2023)
Professionnalisation et employabilité
La société est devenue « fluide », appelant à une « agilité » croissante des salariés en termes de mobilités internes et externes, mais également d’appropriation de connaissances, de développement des compétences. Nous observons dans le milieu professionnel, une complexité des or…
Claudine Pierron
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Compétences et formation, Revue n°496 (Avril 2023)
Ne pas remplir un vase mais allumer un feu
Le monde de la formation est en ébullition depuis plusieurs années. Les confinements et l’impossibilité de réunir des apprenants dans un lieu physique ont bousculé les pratiques. L’explosion des outils numériques avec le risque d’oublier qu’ils doivent être au service des objecti…
Thierry Chiocchia et Géraldine Mercier-Dalle
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Compétences et formation, Revue n°496 (Avril 2023)
Faire face à un « gouvernement par l’emploi »
L’accès à l’emploi, et plus généralement la fabrique de l’« employabilité » et des « compétences » individuelles, serait-il devenu l’unique leitmotiv de nos sociétés, à défaut d’objectifs plus larges tels que l’insertion sociale, le sens et la soutenabilité du travail ou l’émanci…
Camille Dupuy et François Sarfati
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Compétences et formation, Revue n°496 (Avril 2023)
L’analyse du travail, stratégie d’entrepreneur et d’employeur
Dans cet article nous partageons tout d’abord deux idées clés et une représentation de la compétence comme fruit d’une construction collective. L’objectif est de mettre en évidence la nécessité de renouveler l’approche de la notion de compétence afin d’en refonder les pratiques, …
Emmanuelle Begon
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Compétences et formation, Revue n°496 (Avril 2023)
Donnons enfin de l’importance aux compétences sociales… pour y re-connaître le travail
Longtemps après les controverses initiales soulevées par l’approche « compétence », les compétences sont presque partout (enseignement, formation, mobilité, organisation capacitante…) alors qu’elles ne sont pas considérées comme importantes, notamment les compétences sociales. La…
Marc Guyon
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Compétences et formation, Revue n°496 (Avril 2023)
Apprentissages professionnels
Etes-vous « compétent » ? Les compétences, c’est l’ensemble des savoirs, savoir-faire et savoir-être en situation de travail. Elles sont transférables, d’un emploi à l’autre, d’un projet à l’autre, mais ni le curriculum vitae ni le contrat de travail ne suffisent à les définir. E…
Laurent Tertrais
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Compétences et formation, Revue n°496 (Avril 2023)
Les droits des cadres à la formation
Une fine lecture de l’accord interprofessionnel « portant diverses orientations pour les cadres » voulu par la CFDT, signé par l’ensemble des partenaires sociaux le 28 février 2020, détermine pas moins d’une douzaine de droits à la formation pour les cadres. Les enjeux managériau…
Laurent Mahieu
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Espaces et lieux de travail, Revue n°491 (Janvier 2022)
Les conditions de la formation à distance
La crise sanitaire a provoqué une profonde transformation du télétravail et par voie de conséquence un véritable bond en avant de la formation à distance, devenue l’unique recours pendant les confinements pour assurer la continuité pédagogique. Alors que jusqu’à présent, et malgr…
Joël Ruiz
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Les experts entre support et stratégie, Revue n°489 (Juillet 2021)
Inverser le regard sur les fonctions-support
Il convient d’appréhender la contribution de chaque fonction à l’atteinte des objectifs stratégiques et à la construction d’avantages concurrentiels et ceci selon une dynamique d’interactions entre les fonctions. Les fonctions-support d’une entreprise désignent des activités indi…
Christine Afriat
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